某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关南京大屠杀真实再现的课

某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关 “南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是

A．当年受害者的控诉材料	B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C．侵华日军撰写的回忆录	D．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片

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二战后存在两种现象：一是各类经济组织（如欧盟、亚太经合组织）举行与经济有关的峰会大大增加，二是军事冲突又此起彼伏。对此理解最准确的是

A．两极格局瓦解后，国与国之间的对抗成为国际关系的主流

B．一超多强的格局遭受巨大挑战

C．和平与动荡并存成为当今世界形势的突出特点

D．强权政治威胁世界和平

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某研究性小组在学习过程中拟定了以下主题，这些主题不符合史实的是

A．朝鲜战争：热战背后的大国角逐

B．欧洲联合：扩大生存空间的努力

C．跨越鸿沟：中美外交关系的调整

D．苏东巨变：一场静悄悄的制度革命

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有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一种形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是

A．对当前世界政治格局有清楚的认识

B．国际关系紧张，大国对抗日趋激烈

C．没有认清上海合作组织“不结盟”的特点

D．当前国际关系中仍然存在“冷战”

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1972年，《中日联合声明》中，日本方面表示“痛感日本国过去由于战争给中国人民造成重大损害的责任，表示深刻的反省”。中国方面则宣布：“为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿要求。”这说明

A．两国将会建立战略伙伴关系

B．我国对中日关系的原则是“以史为鉴，面向未来”

C．日本彻底承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉

D．两国已经完全冰释前嫌

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周恩来说：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是

A．采取“另起炉灶”的外交方针	B．采取“打扫干净屋子再请客”的外交方针
C．采取独立自主的外交方针	D．采取“求同存异”的外交方针

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