阅读下面的诗歌，然后回答问题。
题米元晖①潇湘图二首 （其一）
（宋 ）尤袤
淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。
安得绿蓑青笠，往来泛宅浮家。
注：①米元晖，米友仁，字元晖，是宋代杰出书画家米芾之子，画史上与其父并称“二米”。这首诗歌描绘了画面上的哪些景物？营造了怎样的意境？
作者为什么有“往来泛宅浮家”的想法？ 这表达了作者什么样的思想情感？
阅读下面这首诗歌，回答1～2题。
晓至湖①上
[清]历鹗
出郭晓色微， 临水人意静。
水上寒雾生， 弥漫与天永。
折②苇动有声，遥山淡无影。
稍见初日开， 三两列舴艋。
安得学野凫， 泛泛逐清景③。
（选自《清诗选》）
[注]①湖：杭州西湖。②折：弯曲。③景：影。
| 1． |
这首诗情感丰富，请做分析。 答：。 |
| 2． |
请从表达技巧的角度对"折苇动有声，遥山淡无影"进行赏析。 答：。 |
阅读下面文字
秋夜朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频
剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 此诗无一“情”字，而无处不含“情”字。请从三、四两句中找出最能体现诗人感情的一个字，并说出理由。
在全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在三四两句诗中是如何营造意境的。
阅读下面文字，完成8—9题。
秋夜朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频
剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 此诗无一“情”字，而无处不含“情”字。请从三、四两句中找出最能体现诗人感情的一个字，并说出理由。
在全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在三四两句诗中是如何营造意境的。
阅读下面这首词，回答问题。
武 陵 春
李清照
风住尘香①花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪②舴艋舟③，载不动，许多愁。
注：①尘香：尘土里有落花的香气。②双溪：浙江金华县的江名。③舴艋舟：小船。这首词的“词眼”是什么？与之相对应的直接写心绪的句子是
哪一句？有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？
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