二中学生食堂采用餐卡制，学生首先将现金打入饭卡，然后在食堂和

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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挑错有奖

二中学生食堂采用餐卡制，学生首先将现金打入饭卡，然后在食堂和小卖部消费。这种持卡消费：

A．意味着纸币退出了商品交换的舞台

B．是便捷的支付方式，安全的支付行为

C．已成为拉动食堂和小卖部营业额的重要因素

D．有利于消除交易风险，带动校园健康消费

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“人民是土壤，它含有一切事物发展必需的生命汁液，而个人则是土壤的花朵和果实。”对这段话的正确理解是

A．人民群众是社会变革的决定力量

B．任何个人的成果都包含着人民群众的创造性劳动

C．人民群众是社会实践的主体

D．必须走与人民群众的实践相结合的道路

题型：未知
难度：未知

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社会意识的相对独立性表现在
A．社会意识随着社会存在的变化而变化
B．社会意识与社会发展不完全同步
C．社会意识不依赖了社会存在而存在
D．社会意识对社会存在有着反作用
A．①②　　B．①④　　C．②④　　D．②③

题型：未知
难度：未知

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“人们总是不断地从当时当地的社会存在出发，提出一个又一个的理想，总是在目标实现后，又提出更高的奋斗目标。人生价值就是这样不断地在追求和实现理想的奋斗中实现。”这一事实说明( )

A．人们对理想的不断追求是人生价值实现的精神动力

B．理想足对社会存在的反映

C．理想对社会发展都有促进作用

D．理想对人生有重要意义，是人生前进的方向

题型：未知
难度：未知

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中华民族是一个饱经灾难的民族，灾难使中华民族更加坚强、团结。四川汶川8.0级特大地震将全中国十三亿民众凝聚了起来，将全世界炎黄子孙团结起来。汶川大地震改变了许多人的思维习惯和生活习惯。生命显得如此脆弱，大灾无情人有爱，人们为支持地震灾区表现出了无比的热情和爱心。无数人为支援灾区而宁愿牺牲个人利益，这说明：( )
①维护国家利益，就要牺牲个人利益，甚至是个人生命 ②在社会主义建设事业中，必须坚持集体主义价值取向 ③价值观对人们认识和改造世界具有巨大的促进作用 ④集体利益与个人利益相比，处于更为根本的地位

A．①③

B．③④

C．②④

D．①④

题型：未知
难度：未知

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人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明( )
A.价值观对人们认识世界的活动有导向作用B.价值观对人们改造世界的活动有导向作用
C.价值观对人生道路的选择有导向作用 D价值观是一种社会意识

题型：未知
难度：未知

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