春节是否继续燃放烟花爆竹,已成为人们“纠结”的问题。有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡了。出现这些不同认识是因为( ) ① 不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的② 不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择③ 认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同④ 价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用
近年来,许多国家和地区基于节约资源和保护环境的目的,开始对塑料购物袋的生产和使用采取禁止和限制政策。比如:南非、孟加拉等国禁止使用塑料袋;意大利对塑料袋生产商实行“课税法”,征以重税;德国、荷兰、英国等国的超市都用纸袋替换了塑料袋;韩国实行购物袋收费等等。这体现了( )
“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了 ( )
某市过去在“越穷越生,越生越穷”的思维下,社会发展陷入了恶性循环。而今天在“少生快富奔小康”思路的引导下,实现了社会良性循环。这体现的哲理是: ( )
下列关于世界观的表述正确的是 ( )
中国人对太空有着独特的情怀。从古代的“把酒问青天”、“嫦娥探月”到今天成千上万的观看日全食,太空将渐渐被我们所熟悉。这说明 ( ) ①认识是发展的,人们的认识随着实践能力和水平的发展而发展 ②每一个人的认识能力都是无限的 ③人类的认识能力是无限的 ④世界上只有尚未被认识的事物,而没有不可认识的事物