【材料一】:“秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”——《沁园春雪》毛泽东。【材料二】:“自古皆贵中华贱夷狄,朕独爱之如一”——唐太宗(1)结合材料一,写出唐宗、宋祖,成吉思汗的名字。(2)请分别用一句话概括以上三人的功绩。(3)根据材料二,写出唐太宗对少数民族执行了怎样的民族政策?采取了哪些有效的方式?他被少数民族尊奉为什么?
请回答下列有关《辛丑条约》的问题: ①签订的时间是哪一年? ②主要内容是什么? ③对中国社会造成的危害是什么?
如图,观察下图并根据所学知识回答问题: (1)写出上面历史人物的姓名。 (2)简要概括每位人物的最主要贡献。
一个人起什么名字,往往打上了时代的烙印。春秋时期,许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。 (1)这反映出当时的什么社会现象? (2)当时还有一种什么生产工具的使用和推广,推动了生产力的发展? (3)当时在生产领域出现了什么情况?(4分
如图,读图回答问题: (1)根据图示,说明黄帝对中华文明所作的贡献。 (2)你认为上述发明是否都是黄帝发明的?为什么? (3)黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献?
阅读材料: 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——《史记•商君列传》 请回答: 文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君? 文中反映卫鞅的什么主张?属于哪家学派? (3)“变法之令”的主要内容是什么?