某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的是
①古希腊地图 ②爱琴海地区贸易图 ③雅典城邦居民的构成 ④刻有放逐人员名字的陶片
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．②③④ |
相关试题
海南中学高一年级某同学选研究性学习课题是《新中国的外交成就》，他利用周末时间观看了由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的标题是
| A．“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” |
| B．“斗智斗 勇”“再次较量”“峰回路转” |
| C．“另起炉灶”“再次较量”“扬眉吐气” |
| D．“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融” |
在1971年第26届联合国大会上，中华人民共和国在外交上获得划时代的胜利。在谈到中国在联合国合法席位恢复时，毛泽东曾风趣地说：“是黑人兄弟把中国抬进来的。”这句话最能说明
| A．广大发展中国家在国际事务中的力量壮大 |
| B．中国的国际地位日益提高 |
| C．第三世界国家要求恢复中国的合法席位 |
| D．美国无力阻挡中国加入联合国 |
1954年6月，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。和平共处五项原则之所以成为处理国与国之间关系的基本准则主要是因为它
| A．超越了意识形态和社会制度的差异，具有包容性和开放性 |
| B．是新中国外交政策成熟的标志 |
| C．指导处理了中国和印度的关系 |
| D．为维护世界和平作出了重大贡献 |
观察下列《1949年与我国建交的国家地区分布示意图》，这一示意图说明
| A．建国初期，我国全方位外交取得辉煌成就 |
| B．社会主义国家是新中国外交的唯一主体 |
| C．社会制度和价值观念影响新中国初期外交发展 |
| D．是中国坚持“一边倒”外交战略的完全反映 |
粤公网安备 44130202000953号