如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）装置中M是 ，使用它的好处是 ；
（2）当蜡烛2与蜡烛1完全重合后，移去蜡烛2，并在其所在位置上放一光屏，则在光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛1的烛焰的像，这说明平面镜所成的是 像。
（3）实验中发现无论怎么移动蜡烛2，蜡烛2都无法与蜡烛1所成的像完全重合的原因是 。
小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空桶、溢水烧杯、量筒和水。实验步骤如下：
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；
②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20毫升，如图乙；
③将烧杯中20毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；
④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44毫升，如图丁。
请回答下列问题：
（1）被测金属块的密度是 克 厘米 。
（2）在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将 （选填“偏大”、“不变”或“偏小” 。
测定额定电压是2.5伏小灯泡额定功率的实验，电路如图甲，电源电压为4伏。
（1）闭合开关，电压表指针如图乙所示，这时小灯泡两端电压是 伏。
（2）图丙是根据实验记录数据画出的小灯泡 曲线。由图可知，小灯泡的额定功率是 瓦，小灯泡的电阻随两端电压的增大而 。
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△ ，小灯泡电阻变化了△ ，则△ △ （选填“大于”、“等于”或“小于” ，并说明理由。
重15000牛的小汽车受到发动机800牛的牵引力作用，在水平地面上做匀速直线运动，其路程随时间变化如图所示。求：
（1）小汽车速度。
（2）10秒内重力对小汽车做的功。
（3）10秒内发动机对小汽车做的功和发动机的功率。
如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同）。瓶中的电阻采用金属丝。
（1）完成电路的连接，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小。
（2）实验中，通过观察 来判断电流通过导体产生热的多少。
（3）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与 进行对比。
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材料 |
铜 |
铝 |
钨 |
镍铬合金 |
|
电阻（欧 |
0.0175 |
0.029 |
0.053 |
1.0 |
（4）要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关，可以采取的方法是 （允许改变元件位置，更换元件等，只要求写出一种）。
在“探究电流与电阻的关系”实验中：
（1）某同学设计的实验电路图如图（甲 ，请你根据电路图用笔画线表示导线，把实物图补充完整。要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数变大，且导线不能交叉；
（2）实验步骤：
①检查电路无误后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，使电压表的示数为 ，记录此时电流表的示数 ；
②把电阻 由 更换成 ，向 （填“左”或“右” 移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数仍为 ，记录此时电流表的示数 ，如图（丙 ；
③把电阻 依次更换为 、 、 ，重复实验步骤②，得到以下数据
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5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
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0.40 |
0.14 |
0.10 |
0.08 |
（3）以上实验探究过程中，运用的物理探究方法是 法；
（4）分析以上数据，你得到的结论是： 。
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