临近期末，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫李红，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。
●适当放慢进度，留出思考时间
●反复训练重要、易错知识点
●指导方法
●减少作业量以保证质量
●给予更多鼓励
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
Dear Miss. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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第二节 书面表达（共一题，满分25分）
请你根据下面的提示写一篇短文。
你今年暑假到一家肯德基（KFC）快餐店做保洁员（cleaner）工作。你每天工作七个小时，为期三周。这项工作辛苦且枯燥，你感到非常疲劳，几乎半途放弃。每天你都要起早贪黑地工作。在新学期开始之前，你终于坚持完成了这项工作，并由此认识到了劳动（labor）的意义。你认为这是一次成功的体验。
注意：1．必须使用第一人称。
2．词数100左右。
写作（满分30分）
最近，在一些学校，考试作弊、抄袭作业、说谎等校园不诚信现象越来越普遍。请你结合实际，用英语写一篇词数在120—150的短文，对这一现象进行描述和分析，并对如何消除校园不诚信行为发表自己的看法。
书面表达(满分30分)
某天，你班贴出了一张通知。请根据通知、内容要点和要求写一篇英语发言稿。
内容要点：
1.你对“周五读报活动”的看法：
2.陈述你的理由(可举例说明)：
3.你的具体建议。
要求：
1.短文填写在答题卡的指定区域
2.短文词数不少于80(不含已写好的部分)
3.内容充实，结构完整，语意连贯。
4.快写须清楚、工整。
书面表达（满分30分）
你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
注意：
1. 词数100左右，开头语已为你写好；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.
内容要点：
1、离开教室要关灯，节约用电；
2、节约用纸，保护森林；
3、不用纸杯和筷子
4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节
书面表达（满分25分）
假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：
感谢他的关注。
简要介绍相关情况。
谈谈你的感想。
注意：
词数100左右，信的格式已为你写好。
可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：环抱购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.
Dear David,
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Yours,
Li Hua
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