划分区域的意义是()①更方便了解区域差异、特点②有助于进行区

划分区域的意义是 ( )
①更方便了解区域差异、特点
②有助于进行区域研究和区域发展规划
③因地制宜发展区域经济
④了解区域发展的有利和不利条件

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②③④

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相关试题

下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）

A．主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。

B．这篇小说的主人公，描写得生动逼真，穷形尽相。

C．虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。

D．晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。

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请选出下列句子中没有语病的一句是（）

A．通过家长学校的学习，使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。

B．我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。

C．为了防止森林火灾再蔓延，当地政府采取了强有力的应对措施。

D．我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。

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对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人
C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问

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下列词语中没有错别字的一项是（）

A．肃穆锐不可当张皇失措惟妙惟肖

B．消魂转弯抹角当然无存重峦叠嶂

C．溃退月明风青应地制宜雅俗之分

D．纳凉自出心栽失之毫厘潦绕不绝

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下列选项中涉及的文学常识或课文内容有误的一项是（）

A．鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

B．法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，讴歌了法国人民崇高的爱国精神。

C．《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝、《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

D．按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《桃花源记》《出师表》《醉翁亭记》《陋室铭》。

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