下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是当下，文学批评与文学

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
当下，文学批评与文学创作相得益彰的平衡局面渐被打破，批评离创作越来越远，作家只管写好自己的作品，批评家仅负责作品的评论。这种不良趋势发展到极致，便是文学批评与文学创作成为两张皮：原本是批评与创作的对话问题，现在却成为批评家一厢情愿的问题。如何能鞭辟入里地评判作品的优劣得失？的确是文学批评界需要深度思考的问题。

A．相得益彰

B．极致

C．两张皮

D．鞭辟入里

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下列对《长亭送别》的《滚绣球》一曲的赏析，不恰当的一项是（）
【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？

A．“恨相见得迟，怨归去得疾”，相见恨晚而相别怨疾，鲜明有力地表达了对心上人爱得深、恋得切的真挚感情。

B．“柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖”，借“柳丝”、“疏林”与“斜晖”这些客观之物，准确寄寓了人物的主观之情。

C．“马儿迍迍的行，车儿快快的随”，这句话写马儿行得慢，车儿跟得快，唯如此才能两厢厮守，写出了这一对离别人的一片微细心思。

D．“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”，以写实的手法深沉凄切地表达了对拆散恩爱夫妻的崔母及其所代表的封建礼教的强烈控诉。

题型：未知
难度：未知

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下列句子的句式和例句相同的一项是（）
例句：胡为乎来哉

A．轩凡四遭火,得不焚	B．安在其不辱也
C．遂去，不复与言	D．或重于泰山,或轻于鸿毛

题型：未知
难度：未知

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下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）

A．内外多置小门墙，往往而是	B．颜色憔悴，形容枯槁
C．渔父莞尔而笑	D．零丁孤苦，至于成立

题型：未知
难度：未知

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下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是（）

A．则刘病日笃	B．雄州雾列，俊采星驰
C．吾妻死之年所手植也	D．妪，先大母婢也，乳二世

题型：未知
难度：未知

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下列四则“遗失启事”的主要内容表达通顺得体的一项是（）

A．本人昨日在体育馆遗失—副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。

B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。

C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。

D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。

题型：未知
难度：未知

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