某社区暑假期间组织本社区的中学生参加社会实践活动，以丰富多彩

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某社区暑假期间组织本社区的中学生参加社会实践活动，以丰富多彩的方式教育引导学生，坚决防止“5+2=0”（五天学校教育和两天周末的社会不良影响相抵消）的现象。这体现了对未成年的（）

A．学校保护	B．社会保护
C．家庭保护	D．司法保护

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---Can you tell me _______?
---With Lucy’s help.

A．when you did it so well	B．when did you do it so well
C．how you did it so well	D．how did you do it so well

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--_______do you eat fast food?
--Twice a week.

A．How long

B．How soon

C．How often

D．How far

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I didn’t hear you because I __________ the news on the radio.

A．listen to

B． am listening to

C． listened to

D．was listening to

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---Is ____ready for the party?
---Not yet. The desk hasn't been set.

A．something

B．everything

C．nothing

D．anything

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---Help! Help! Police!
---_______, Sir. What’s the trouble?

A．Calm down

B．Be quiet

C．Shut your mouth

D．So rude

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