“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观战的是（ ）
| A．新航路的开辟 | B．欧洲国家的对外扩张 |
| C．工业革命密切了国际交流 | D．英国确立了殖民霸权 |
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《全球通史》：“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层……一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”材料所说的“这一制度”是指（）
| A．太学制度 | B．察举制 | C．科举制 | D．九品中正制 |
学者钱穆在《国史大纲》中指出：“（宋太宗）命曹彬取幽州，众将皆知，而宰相李昉等不知。其伐辽，一日内六招枢密院计议而中书不预闻。”这说明当时（）
| A．相权受到较大削弱 | B．政府执政效率较高 |
| C．吏治混乱，职责不明 | D．军事行动保密性强 |
2011年1月新《老年法》规定：“子女要经常回家看望父母”，这一消息引起社会热议。结合下图场景，能判断出影响今天中国人这一观念行为的古代政治制度是（）
| A．禅让制 |
| B．世袭制 |
| C．分封制 |
| D．宗法制 |
“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等词语，渐成报纸文章的常用词语和爱国志士的口头禅，许多人用这些词语命名。原名胡嗣穈的胡适，也是从“物竞天择，适者生存”中取“适”字，做了自己的表字和笔名。这反映了()
| A．“开眼看世界”成为一股社会思潮 |
| B．“中学为体，西学为用”是文化主流 |
| C．崇洋媚外渐成社会风尚 |
| D．进化论广为流传产生巨大社会冲击波 |
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