七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“开创科举制”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“文成公主嫁给松赞干布”的相关资料，由此推断他研究的课题是
A政权分立与民族融合 B中华文明的起源
C统一国家的建立 D繁荣与开放的社会
相关试题
下列对右图历史人物所作的评述，最符合历史史实的是
| A．他统一了六国，建立起中央集权制的国家 |
| B．他推行大一统措施，使汉朝进入鼎盛时期 |
| C．他励精图治，统治时期被称为“文景之治” |
| D．他积极推行改革，促进了各民族之间交融 |
在七年级历史课上，同学们进行合作学习，生生互动，共同探讨问题。内容涉及到管仲为相、尊王攘夷、葵丘会盟、首先称霸等。据此判断，同学们讨论和评价的历史人物是
| A．齐桓公 | B．晋文公 | C．楚庄王 | D．越王勾践 |
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