“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的,不是批发的。”符合材料描述思想特点的历史人物是:①郑观应 ②曾国藩 ③洪仁玕 ④张謇 ⑤严复⑥左宗棠⑦张之洞
假如你是西汉中期的一位学生,想去长安投考太学,那么你做考试准备时所必学的内容包括 ①《诗经》②《春秋》③《道德经》④《礼记》
宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月'。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去'。”与“学士词”词风一致的代表人物是
依据财产等级制度的划分,下列哪个阶层获得的利益最多
下列关于王安石变法内容中保甲法作用的评述,正确的是
“反躬践实,穷理致知,传二程而分流;讲学授徒,著书立说,配十哲之永馨。”挂在某思想家纪念堂大殿内的这幅楹联叙事写意,辞简意赅。该纪念堂的主人应是