下图是人体内气体交换过程，分析图解并回答问题。（每空1分，共10分）
（1）乙图表示的是___ ________。
（2）从A→C血液成分发生的变化是___ ________。
（3）两图中，含氧最高处是___________，含二氧化碳量最高处是___________。
（4）在B处有利于进行气体交换的结构特点是__________________________。
（5）人体内的气体交换包括_____________和____________两个过程，它们是通过_______作用而实现的。
（6）肺泡与外界的气体交换依靠 原理来实现的，空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的 运输到全身各处。
右图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题：
（1）图中的D是__________存在的，所以，图中所示的细胞是__________。
（2）图中E表示的是D上的______，每一对E都控制着某一个生物体的______，E的变化则会造成 的变异。
（3）遗传中，亲代的基因通过 随着 传递给后代。
下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于______________。
（2）甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有 现象，原因是___________________ 。
（3）乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。
（4）青蛙的发育和昆虫一样也属于 发育，发育过程中呼吸器官的变化为： 。
下图为人的生殖过程中染色体的传递过程和一对染色体上的基因情况示意图，请据图分析回答： 
（1）图中①、②过程分别发生在人体的什么器官？_______、_______。
（2）人的精子、受精卵中的染色体数目分别是_______、_________。
（3）若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，图中卵细胞中含有的基因是__________，受精卵的基因组成是___________。子女是双眼皮的机会为__________。
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