林黛玉与薛宝钗这两个文学形象，你更喜欢哪一位，请陈述理由。(

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更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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“林黛玉与薛宝钗”这两个文学形象，你更喜欢哪一位，请陈述理由。(5分）

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请筛选、整合下面文段中的主要意思，给“悦活”下定义，不超过25个字。(4分)
“悦活”是美国社会学家创造的新名词，尽管是个“舶来词”，但“悦活”却是当今中国都市人所期待的：在现代的钢筋水泥中，渴望回归自然；在污染的环境中，羡慕清新纯净；在防不胜防的食品安全事件中，呼唤放心食品；在都市的奔忙喧嚣中，营造身心的宁静……悦活，就是要引导都市人踏上“自然、健康、可持续”的生活之路。

题型：未知
难度：未知

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仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。
总以为幸福是高高在上的云朵，可望而不可即；，
；，。可是幸福就在你身边。

题型：未知
难度：未知

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大学自主招生面试时有一分钟的自我介绍时间，下面是某同学的陈述，其中有些内容游离中心，有些措辞不当，请加以修改。
老师，您好！
①敝人叫王龙，今年18岁，是ⅹⅹ中学的高三毕业生。②我身高1米8，身体健康。③我很喜欢看书，也喜欢滑冰，弹琴等一些娱乐性活动，④在文学、体育、艺术等方面多有建树。⑤我坚强乐观，从不怕困难，有一种不达目的不罢休的精神。⑥我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。⑦某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。⑧我的家乡在古都西安，那里有闻名世界的兵马俑，有美丽的骊山、现代与历史交融的大雁塔等，欢迎老师有时间去做客。⑨希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！
必须删除的句子：
需要修改的句子：将      （填序号）改为
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题型：未知
难度：未知

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同学们求学十多年，对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的老师对联，也许能触发你的感受，请你另拟一副对联，抒写自己的体会。（不少于18个字。）
给语文老师：
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；  潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
给化学老师：
究天机，乐于有机无机作伴；  培学子，巧同原子分子周旋
给_______ 老师：
___________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。

贵公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
1 、    改为                      2 、     改为
3、    改为                       4 、     改为
5、    改为

题型：未知
难度：未知

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