人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个探究实例：
①研究光的传播时，引入“光线”；
②研究分子运动时，利用扩散现象来探究；
③探究电磁铁磁性强弱时，根据电磁铁吸引大头铁钉数目的多少来判断；
④探究滑动摩擦力与压力大小的关系时，保持接触面的粗糙程度不变。
其中，采用了相同研究方法的是（ ）
| A．①和② | B．②和③ |
| C．②和④ | D．③和④ |
相关试题
小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，光屏上得到了清晰的像。则（）
| A．得到的像是正立缩小的实像 |
| B．得到的像是倒立放大的实像 |
| C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小 |
| D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏 |
在拍摄一座楼房时，已调节好照相机的距离，突然从取景框中发现楼房上左、右的两个屋角都没有在框内，要拍摄一张完整的像，则需要（）
| A．调节暗箱的长度 |
| B．将相机向后移动一段距离 |
| C．将相机向后移动一段距离，同时暗箱缩短一些 |
| D．将相机向后移动，暗箱的长度稍微增大一些 |
在研究凸透镜成像的实验中，在屏上得到了烛焰的像，恰有一小虫飞落在透镜的中间部分，那么在屏上所成的像 ( )
| A．变成了小虫的像 | B．像的中间没有了 |
| C．大小不变，亮度比原来暗了 | D．大小和亮度与原来一样 |
相关知识点
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