小明利用如图甲所示的实验器材,“测定2.5V小灯泡的功率”。⑴以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。⑵小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3V。请指出故障的原因。⑶排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是多少?
( 8分)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。
⑵继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图12丙所示,则水的沸点是____℃,这说明当时水面上方的大气压____(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压,继续加热水的温度会____(填“升高”、“下降”或“不变”)。
下图是三种仪器的测量情形。 (1)图中体温计的读数为_______℃; (2)图中电流表的示数为_______A; (3)图中电阻箱的示数为_______Ω;
如图所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住(塞得不太紧)用酒精灯加热,使水沸腾,请参照示例写出这种装置在使用过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复). 示例:物理现象:酒精灯灯芯燃烧 物理知识:化学能转化为内能 作答:物理现象: ; 物理知识:
为探究“杠杆的平衡条件”利用如图的实验装置.实验中: (1) 开始时,总是让杠杆在水平平衡状态下进行实验,其原因主要是。如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节. 上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中. (2) 将表格中的实验数据补充完整.
(3) 小明的第3次实验存在错误,其错误是. (4) 在实验中,若保持钩码的只数和位置不变,使弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉,则弹簧测力计的示数将.(填“变大”、“变小”或“不变”)
兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下: (1)实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是 (2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变;实验中应用了的研究方法。 (3)实验中按如图甲图进行操作他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是:。