“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行．
(1)比较这两种方案，________(选填“甲”或“乙”)方案好些；理由是___________．
(2)如图丙是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图中所示，已知每两个计数点之间的时间间隔T＝0.1 s．物体运动的加速度a＝________（取两位有效数字）；该纸带是采用________(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的，简要写出判断依据________________________．
为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是______________． B弹簧的劲度系数为________N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________(填A或B)．
用接在打点时间间隔为0.02s交流低压电源上的打点计时器，测定小车做匀加速直线运动的加速度．接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当 ,某次实验中得到一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、1、2、3、4……，量得0与1两点间距离X1=30mm，3与4两点间的距离X4=48mm，则小车在0与1两点间平均速度为________m/s，小车加速度为______m/s2．
如图4所示，甲是研究平抛运动的装置，乙是试验后在白纸上作的图(0点是抛出点).
(1).实验前应调节斜槽末端水平，是为了保证小球抛出时
(2).每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次小球抛出时_______________ _.
(3)该平抛运动的初速度 m/s.(g=9.8m/s)
在“探究加速度与力和质量的关系”实验中:
（1）要求所挂小盘和钩码的总质量 小车和所加砝码的总质量，此时才能认为小盘和钩码所受重力大小等于绳对小车的拉力大小；
（2）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的
图象为图中的 ；
（3）该同学通过数据的处理作出了图象如图所示：
①图中的图线不过原点的原因是 ；
②图中图线上部发生弯曲的原因是 。
= m/s。（保留两位小数)
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