阅读下列材料:“种族的产生比人类的产生要晚得多。种族出现的时候,除了上述三大人种之外,还有俾格米人、布希曼人和澳大利亚人。这些种族在后来的漫长演化进程中逐渐衰落了。”请完成:(1)通过查阅资料,你认为这些种族衰落的原因是什么?(2)你从中受到什么启发?
阅读下列材料: 材料一
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》 材料二“朝廷在古都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中(江苏)又为东南根柢。语曰:苏湖熟,天下足。” 请回答:(1)从两则材料中可以分析出我国古代经济出现什么重大变化?这种变化最终出现于何时? 结合所学知识,分析南方经济发展的原因是什么?
想想看,下面的每幅对联各赞颂了一位历史人物,请你把他们的名字写在题后的括号内。 (1)传法为重,舍身为轻;六渡出海,终抵东瀛。() (2)世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。() (3)报国精忠,三字狱冤千古白;仰天长啸,一曲词唱满江红。() (4)政启开元,治宏贞观;芳流剑阁,光被利州。()
材料解析题 材料一:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;朕赏宝此三镜,以防己过。” ——唐太宗 材料二:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。” ——唐太宗 请问:(1)材料一中唐太宗的“以史为鉴”和“以人为镜”的具体表现是什么? (2)请你运用所学知识,举出历史上 “水能覆舟”的一个例子。 (3)他为避免“覆舟”实行了什么政策?(举出两项即可) (4)唐太宗是大唐盛世的奠基人,史称他的统治为 :﹙﹚
如图,图说历史: (1)请在下面隋朝大运河示意图上的方框内填上运河的三个端点(中心点和南北端点)及四段河段名称。(温馨提示:请直接在图上填出) (2)假如你是一个历史学家,请你评价一下大运河开凿的历史作用。 (3)中国今日又修复大运河,目的是什么?
请回答: 中共十一届三中全会的内容和意义。