某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有《关于宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》据此推断甲组的研究主题最可能是（ ）
| A．我国如何依法管理宗教事务 | B．我国如何实行宗教信仰自由政策 |
| C．我国宗教如何坚持独立自主自办原则 | D．我国如何引导宗教与社会主义社会相适应 |
相关试题
以下分别是2002年釜山亚运会、2006年多哈亚运会和2010年广州亚运会的吉祥物。从文化的角度看，这些运动会吉祥物的设计表明
“笃立亚”（海鸥）“奥利”（卡塔尔羚羊）“乐羊羊”
| A．世界文化具有多样性 | B．大众文化具有鲜明的民族性 |
| C．传统文化具有相对稳定性 | D．先进文化具有时代性 |
2009 年“世界读书日”的活动主题是：“让我们在阅读中一起成长”。这一主题表明
| A．人创造了文化 | B．文化塑造着人 |
| C．社会发展和人的全面发展是同步的 | D．读书是培养健全人格的唯一途径 |
2009年11月6日至7日，亚丁湾护航国际合作协调会议在北京召开，俄罗斯、印度、日本以及其他有护航任务的国家和组织都积极参加了这一会议。这是因为
| A．国家与国际组织间的利益是相同的 |
| B．中国与俄罗斯、印度、日本已经结成海上军事同盟 |
| C．海盗横行已经成为威胁世界和平与发展的主要障碍 |
| D．国家的共同利益是国际合作的基础 |
2009年10月31日，国家某次会议免去原教育部部长职务，任命了新的教育部部长。这次会议的主体最有可能是
| A．中共中央 | B．全国人大常委会 | C．国务院 | D．全国政协 |
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