“打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。”请回答：
(1)这是国民革命时期的一首歌曲，歌词中提到的军阀主要指谁？(3分)
(2)正式誓师除军阀的时间是哪一年？
(3)除军阀的主要战场是哪里？
(4)这次革命的结果如何？
人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。（一）、走进人与自然和谐历史
（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？
（二）、认识人与自然和谐事例
“……滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。他在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。”
——苏教版第三册课文
（2）阅读上述材料说出远古时期人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？
（3）欣赏下图说出战国时期协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？
（4）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？
（三）、感悟人与自然和谐发展
（5）有和谐就有不和谐。请说出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
（6）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该么做？
历史文物的价值在于能够真实地反映当时的历史情境，为后人了解历史提供宝贵的资料。下图所示文物是在我国原始人类遗址中发掘出来的。请你仔细观察下面两幅图，回答下列问题
（1）你知道它们是哪一原始人类曾经用过的吗？
（2）根据这两件文物，你能推测出当时的人们已经掌握了哪些生产和生活的技能吗？说一说你判断的依据？
（3）要进一步探究这一原始人的生活情况，除了从出土文物中可以了解外，还有哪些途径？（举出两例即可）
改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。(8分)
材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二 任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对于违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。
(1) 根据材料一指出商鞅变法的目的是什么？(1分)变法得到了谁的支持？(1分)
(2) 某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为商君会支持哪一学派？(1分)
(3) 材料二中提到商鞅变法受到旧贵族的反对，最主要是因为他在变法中推行什么措施？(1分)他的变法中对后世影响最大的措施是什么？(1分)
(4) 商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有。请说明理由。(2分)
(5) 结合材料二和所学的知识，你认为改革者必须具备怎样的精神品质？(1分)
图说历史(9分)
(1) 图一和图二是哪两位历史人物？他们被炎黄子孙尊奉为什么？(2分)
(2) 图三中的文字是我国已发现的最早、体系较为完备的文字，它被称为什么？它反映了我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？(2分)
(3) 图四中的“子”指的是谁？写出他的治国主张。(2分)
(4) 图五是目前世界上已发现的最大的青铜器，它是哪一朝代的成就？图六是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程，它叫什么名字？(2分)
阅读下列材料：
材料一：
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
──董仲舒
请回答：
（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是 ；图二为秦统一文字图，秦始皇把 作为全国的规范文字。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了制度是 ？为加强思想控制，他采取了措施是 ？
（2）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上采取了什么措施？
（3）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是（ ）
| A．都是开国皇帝 | B．都大力加强中央集权 |
| C．都把儒家学说作为正统思想 | D．都采用科举制度选拔人才 |
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