为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是
下列资料与“资产阶级统治的扩大与巩固”的研究主题有直接关系的是 ①《解放黑人奴隶宣言》 ②《亚历山大二世传》 ③《“明治维新”研究》 ④《拿破仑法典》
运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是
下图是某位同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是
1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的根源是
“把权力关进制度的笼子里”,是无数思想家的梦想。下图这种权力结构确立的直接依据是