材料一 “秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。”材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”阅读材料回答:(1)材料一中反映的内容在历史上被称为什么?(2)秦始皇这样做目的是什么?有什么危害?(3)材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议?(4)汉武帝这样做目的是什么?(5)试比较两位皇帝做法的异同点?
时间:1902年。 地点:在北京郊区的一个农家院落内。 一位历尽苦难的75岁老人祖籍香港岛,1842年年移居台湾,1897年又移居北京东交民巷。一年前他又被驱逐到郊区居住,在给儿孙讲述自60年来的经历时,不禁潸然泪下。老人说自己这60年来的颠沛流离,跟几个不平等条约有关。 请你想一想: (1)老人一生流离失所,受尽苦难可能与哪几个不平等条约的哪项规定有关? (2)这三个不平等条约各与什么战争有关? (3)导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么?
材料一:1924年,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的党纲,同意共产党员以个人身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。 材料二:……蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命,大肆屠杀共产党人和国民党左派,轰轰烈烈的国民革命运动失败了,…… 阅读材料后回答问题: (1)材料一中的国民党一大的召开标志着什么? (2)材料二中的国民革命运动失败又意味着什么?
材料:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪……”大家熟悉的这支儿歌本是一首欧洲歌曲,在法国叫《雅克兄弟》,德国叫《马克兄弟》,英国叫《约翰兄弟》,其旋律最早源自于10世纪时,是无终止的四部轮唱,这首歌曲流传到中国后,被填写了新的歌词:“打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱!齐欢唱!”成为国民革命军军歌,而广为流行。 阅读后请回答: (1)请你说说国民革命军军歌广为流行的原因。 (2)请你结合学校生活也填写一首校园歌曲
阅读材料 1924年,孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在一所学校的大门上:上联是“升官发财请往别处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”阅读后请回答: (1)这所学校是什么学校? (2)这所学校在当时起了什么作用?
材料“……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弓射大雕”。 (1)“秦皇汉武”分别是指谁? (2)“秦皇”在经济上采取了什么措施?产生了什么作用? (3)“秦皇汉武”在对待儒家学说态度上有何不同? (4)此外,秦朝在政治上还有何改革举措? (5)通过学习这段秦朝改革的历史,对你有何启迪或认识?