假设你是李华，下个月将要作为交换学生去英国的一所中学学习半年。虽然你学习英语已经有几年了，但学的是美式英语，所以你发了封E-mail给曾经在你校读书的英国学生John，请教英式英语和美式英语的不同，以及交谈中应该注意的事项。
要求：1.词数：120左右；2. 可适当增删细节，使行文流畅。
Dear John,
Yours sincerely,
Li Hua.
假如你是李华，今天下午你们班举行一次保护环境的主题班会，你想就水的重要性及如何保护水等问题发表自己的看法，为此，请你准备一份发言稿。
注意：1. 发言稿必须包含以下内容：(1)水为什么重要？(2)水受到了污染；(3)如何保护水？——节约水；治理污染；让每一个人知道保护水的重要性并付诸于行动。
2. 发言稿的开头和结尾已为你写好。
3. 词数为100左右。
Dear classmates,
Today I want to say something about the importance of water and how to protect water…
That’s all. Thank you.
假如你是徐州市某高中学生李华，最近你们班针对徐州市开展的“绿色出行”（Green Transport）计划，倡导市民骑自行车，并且提供了大批量的公用自行车，这一活动展开了讨论。
| 支持者观点： |
1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞问题 |
| 2. 骑自行车的益处，如节能环保、有益健康等 |
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| 反对者观点： |
1. 骑自行车上学、上班都浪费时间，而且不安全 |
| 2. 现在空气污染严重，骑自行车可能有害健康 |
请根据以上信息写一篇议论文，并发表你自己的观点。
词数：120 左右
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假设你叫李华,自从上了高中后，发现自己不是很适应高中的学习生活，现在就目前的情况，给自己初中时最信赖的老师写一封求助信：
1.对老师的问候。
2.高中生活基本情况：
①学科比初中多
②每天作业时间3-4小时，课外活动时间很少
③睡眠时间不足，上课有时感到疲劳
④考试压力大
3.你目前遇到的最大的问题以及现在的感受
注意： 1.内容应包括以上所有信息，要有适当发挥。
2.词数: 120左右。信的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3.参考词汇：课外活动— activities after class 压力 — pressure
Dear Mr Wang,
This is Li Hua．
All the best.
Yours truly,
Li Hua
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
There is an old saying that chance favors the prepared mind. For those who aren’t prepared, even if they have a lot of chances, they won’t catch them, let alone the chances in such fierce competition.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120， 如引用提示语则不计入总词数。
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