生物科学探究往往经历5个基本步骤：①实施计划；②通过仔细观察提出问题；③制定计划；④作出假设；⑤得出结论。这5个步骤的正确顺序是
| A．①②③④⑤ | B．③①②④⑤ | C．②④③①⑤ | D．②③④①⑤ |
相关试题
小麦是人类最早种植的粮食作物．下列对小麦相关的结构与功能的表述不正确的一项是（）
| A．小麦根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收面积，具有较强的吸水能力 |
| B．小麦茎的导管上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道，用以运输水和无机盐 |
| C．小麦叶片的上下表皮分布有气孔，上表皮气孔较多利于增强蒸腾作用 |
| D．小麦的花没有艳丽的色彩，花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，易接受风力带来的花粉 |
读大豆的种子结构图和幼苗图，判断下列叙述中错误的是（）
| A．这粒种子能够萌发说明胚是活的，并且有适宜的环境条件 |
| B．①～④共同组成种子的胚，是种子的主要部分 |
| C．图中的①发育成a，②发育成b，③发育成c |
| D．种子萌发所需的营养物质都储存在④中 |
细胞是物质、能量和信息的统一体．图为植物细胞结构模式图．下列说法中错误的是（）
| A．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，决定这种功能的结构是[（2）] |
| B．单细胞生物和多细胞生物的细胞都可以独立完成生命活动 |
| C．[③]被称为所有细胞的“发动机” |
| D．所有已分化的细胞均能重新发育成完整的生物个体 |
2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（）
| A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 |
| B．②过程增强后①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的CO2 |
| C．碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环 |
| D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 |
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