“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏。老天不肯辨清浊,好和歹没条道。善的人欺,贫的人笑,读书人都累倒。……人皆嫌命窘,谁不见钱亲”(无名氏《朝天子·志感》)从这首元曲中可以反映出( )①迎合权贵、歌功颂德 ②平民文学、雅俗共赏③批判科举、针砭时弊 ④内容深刻、寓意深远
下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了 ①儒家思想包含自身修养的重要内容②书院注重个人品德的养成 ③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性
韩愈《师说》中有“李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之”。文中的“六艺”亦指“六经”,是在儒家经典“五经”之外另加
西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是
“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾。”下列对老子的这一思想理解不准确的是
主张“明主峭其法而严刑”“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”的思想家是