讲话让人振奋，新闻令人激动，同学们结合胡锦涛总书记的讲话和新闻对中国历史进行了如下探究，请加入吧！
【革命的艰难】
材料一 我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。经过北伐战争、土地革命战争（1927—1937）、抗日战争、解放战争，党和人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党统治，建立了中华人民共和国。
(1)材料一中的“北伐战争”始于哪一年？请列举出“土地革命战争”时期，中国共产党所领导的重大事件一例。“抗日战争”全面爆发的标志是什么？
【发展的源头】
材料二 改革开放30多年来，我们坚持以经济建设为中心，推动社会生产力以前所未有的速度发展起来，这是我国综合国力、人民生活水平、国际地位大幅度提升的根本原因。
(2)材料二中我国“改革开放30多年”的起点会议是哪一次？城市改革的重点是什么？
【坚持的政策】
材料三 我们要一如既往坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。
——以上三则材料均摘自胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
(3)材料三中一国两制构想是谁提出的？“港人治港”和“澳人治澳”分别开始于何时？
【今日的辉煌】
新闻 2012年6月29日10时，遨游在太空十六天的神州九号正式成功着陆，举国上下一片欢腾。搭载着我国首位女宇航员的神州九号，在成功完成与“天宫一号”交会对接任务后胜利返航，这标志着我国航天事业又一次取得历史性的的重大突破。
——人民网
(4)新闻中神州九号与“天宫一号”的成功对接，标志着我国在太空领域又迈进了一步，我国首次成功向太空发射的航天器的名称是什么？
阅读下列引文，并回答问题。
材料一：“骞始开通西域道也”。
---引自《汉书·张骞传》
材料二：
（1）材料一中“骞”指的是谁？受谁的指示前往西域？最开始的目的是什么？
（2）材料一中“西域”正式归属中央政府管辖的时间和标志是什么？
（3）材料二所展示的这条路线的即“西域道”，是哪一条路？起点是？这条路线有何作用？
（4）根据材料和所学知识，回答“骞”的事迹对我们有何启示？
阅读材料，回答问题：
周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。
（1）从材料可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么，周初分封的主要目的是什么呢？
（2）材料中的“周平王东迁”之后这一阶段称为什么时期？
（3）后来，晋国分裂成了哪三个国家？（2分)
（4）秦始皇结束了这一分裂局面，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？（2分)统一于何时？（2分)
材料解析题：
材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，。”
——《史记》
材料二：如图，“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。”
——《史记》
请回答：
（1）请概述材料中的两次改革的内容。
（2）比较这两次改革，在目的方面的不同之处是什么？
（3）这两次改革都起到怎么样的作用？结合作用谈一谈改革所带给你的启示。
中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做了很大的尝试。阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦朝政治体制示意图
材料二：“臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一，民之所从矣。”一一《汉书•董仲舒传》
请回答：
（1）材料一图示反映秦始皇开创了一套怎样的政治体制?他为巩固统治在思想上采取了什么措施?
（2）材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议? 这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响?
（3）秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同，但相同目的是什么?
（4）概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。
材料一：及秦公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料二：皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
(1)材料一反映的是历史上的哪一次改革?这次改革有什么作用?(6分)
(2)材料二中的“皇帝”是谁?他进行改革的主要目的是什么?(4分)
(3)改革或变法代表了“百家争鸣”中哪一家的思想观点?这一学派的著名代表人物是谁?(4分)
(4)成功的改革对社会发展有什么作用?(2分)
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