构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。下图为“某模式图”,读图回答题。若该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,F、E为高空,则
若该图为世界洋流模式中的副热带环流,S线代表纬线,则
导航型GPS接收机可显示当地的三维坐标(经度、纬度、海拔高度)、动态指示前进方向(其正北方向为0°,正东方向为90°)、导向、设定路标、生成行进路线、显示当地日出和日落时间(早期的GPS接收机只能显示当地日出、日落的伦敦格林尼治时间,即世界标准时间)。据此回答问题。某日一外国游客在杭州时,其早期GPS接收机屏幕上显示的日出21:50,方向225°,则杭州日出时的北京时间和游客前进方向是()
此日最可能接近()
某地理兴趣小组对甲、乙、丙、丁四个不同气候区的岩石的风化深度与当地年平均气温及年降水量进行研究,绘制出它们之间关系示意图。读图分析完成问题。岩石风化最强烈地区的气候特征是( )
岩石风化程度与气温、降水量的关系是( )
在晴朗的冬夜,农民用熏烟的方法防止霜冻、是因为
关于地下水的开采利用,不正确的说法是( )
读图,当地球从①公转到③期间,北京101中学窗朝南开的教室中,正午屋内的光照面积将: