小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。 他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。1)上述四种情况, 图中金属块所受到的浮力最小。2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与 有关。3)做 两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。
左图所示电路用的是等效替代法测量未知电阻。 其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0 是 电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx)。 (1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐。 ①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大。 ②闭合开关S1 ③闭合开关_______,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。 ④先断开开关_______,再闭合开关_______,保持___________的电阻不变,调节_______,使电流表的示数仍为I。
小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如下图所示。 (1)请你帮助小乐完成下图所示的实验电路的连接。 (2)电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示Rx。则Rx=____________________。
小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电阻.实验桌上备有以下实验器材:待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个;导线若干. (1)请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路. (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到______端,这样做能对电路起保护作用,在此实验中滑动变阻器的另一个作用是________________________________________. (3)若开关闭合后,小丽发现电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是__________________________________________. (4)排除故障后,小丽通过实验得到的数据记录如下表.你通过分析表中的实验数据能发现:灯泡的电阻值随灯泡两端的电压增大而_________(填“增大”、“减小”或“不变”)
小静同学用电池组、开关、电压表、电流表和滑动变阻器以及导线等实验器材,测小灯泡正常发光时电阻. (1)测量电阻的原理: . (2)在图1方框内画出电路图. (3)如图2所示,小静连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变小,导线M应与滑动变阻器的接线柱 连接.(填“A”、“B”或“D”) (4)调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,安培表用的是0~0.6A档,伏特表 用的是0~15V档,各表示数如图3所示,灯L两端的电压是 伏,灯L中的电流是 安,灯L的电阻 欧.
小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,选择了如下图所示的器材。演示板上固定了四根金属丝,a,b,c三条长度均为1m,d的长度为0.5m,a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。该同学记录数据如下表。
(1)比较步骤1和3,可得出结论:当长度和________相同时,导体的横截面积越小,电阻越大; (2)比较步骤 和 ,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大。