阅读示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。
示例：
【镜头】一个跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的可乐罐捡起，丢进垃圾桶。
【画外音】拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
【镜头一】疾飞的网球击中了不期而至的小鸟，运动员冲到了飞鸟坠落的地方，跪在旁边，在胸前划着十字，为逝去的小鸟做起了祈祷。
【画外音一】                                
【镜头二】伦敦奥运会男子110米栏预赛赛场上，起跑后就受伤的刘翔，单脚跳完全程，在最后一个栏架前，俯下身子，亲吻栏架。
【画外音二】