材料一：国家法定节假日调整方案于2007年11月9日上网公布，广泛征求社会各界意见。调整方案公布后，广大公民纷纷建言献策。某校高一（5）班陈晓双同学，提出了端午节调整如何更有利于学生的学习与休息的建议，并通过电子邮件发给国务院法制办。
材料二：某市交通局和财政局联合发布一个文件，规定市内每辆出租车一年增加缴纳车牌运营使用费1万元，用于出租车的管理。这一文件得到了市政府的批准。对此，多数出租车司机认为上述做法不合理，经过讨论，大家统一了意见，决定派代表将情况反映给《焦点访谈》栏目。《焦点访谈》播出后，该市政府纠正了错误，撤消了该文件，退还了司机的欠款。
⑴结合材料一，回答：晓双同学的做法属于公民参与民主决策的哪种方式？ 公民参与民主决策的这些方式对我国政府的决策工作有哪些积极意义？
⑵结合材料二，回答：该市出租车司机的做法对公民参与政治生活有何启示?
材料一：2011年11月15日至28日，人力资源和社会保障部举办“高校毕业生就业服务周”活动。得知这一消息，小明家人召开家庭会议给小明出谋划策。
爸爸：要找自己感兴趣的、擅长的岗位。
妈妈：要找一份体面的工作。
叔叔：要避开竞争激烈的岗位。
姨妈：要是有合适的其他岗位，也是不错的选择。
材料二：人力资源和社会保障部在1月20日的新闻发布会上指出， 2012年城镇需就业的劳动力达2500万人，就业形势依然严峻。首先是就业总量矛盾，2012年就业人数比“十一五”时期的年均数多100万人，其中高校毕业生规模达到680万人，是本世纪初的6倍多。其次是结构性矛盾更加突出，招工难和就业难并存。一方面技术要求高的工种出现用工荒，甚至服务等普通工种也无人问津；另一方政府、银行等岗位则出现万人竞争一职位的激烈局面。最后是就业信息渠道的不畅通,导致大量大学生因为信息不对称而被动失业。
（1）运用《经济与生活》知识，评价材料一中小明家人的观点？
（2）运动《经济与生活》知识，回答面对严峻的就业形势，政府和劳动者该如何做？
材料：读“十二五”规划编制流程图，回答下列问题。
（1）“十二五”规划编制流程图反映了辩证唯物论的哪些道理？
（2）在编制“十二五”规划的过程中，中共中央、全国人大、全国政协和国务院各发挥着怎样的作用？
阅读下列材料，运用所学经济生活知识回答提出的问题：
材料一 联合国人力资源开发调查报告
| 文化程度 |
一个文盲劳动者 |
一个小学文化程度劳动者 |
一个中学文化劳动者 |
一个大专文化劳动者 |
| 劳动生产率 |
基数为1 |
可提高43% |
可提高100% |
可提高300% |
材料二 中国与发达国家各类技工所占比例（%）
| 国家 |
初级技工 |
中级技工 |
高级技工 |
| 中国 |
60 |
35 |
5 |
| 发达国家 |
15 |
50 |
35 |
材料三 制造业是我国的支柱产业。目前，中国制造业的总体情况是：已经具有相当大的规模，占GDP约35%，从业人员8000万人。但大多数制造企业劳动生产率低，低水平生产能力过剩，大部分技术和关键设备以来进口，高端产品大多由合资企业生产，“中国制造”大而不强。在一定程度上，“中国制造”成了质低价廉的代名词。
（1）材料一、二、三分别反映了什么问题？
（2）结合材料和实际生活，运用经济生活的有关知识分析应怎样振兴我国的制造业，擦亮“中国制造”品牌？
某校高一(1班召开了“聚焦中学生消费现象”的主题班会，在探讨对消费的认识时，甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。
甲同学：“我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，管它4 096色还是6万5色，它有个性，够反叛、跟我有feel，我就要它！”
乙同学：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；
美容消费，向明星看齐。”
丙同学：“只买对的不买贵的”。
(1)假如你是该班学生，根据班会的讨论，请你归纳，甲、乙、丙三位同学的见解分别
受到哪种消费心理的影响？(6分)
(2)你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则？(8分)
我国2007年6月29日通过的《劳动合同法》规定，劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时，《劳动合同法》还规定，劳动者在该用人单位连续工作满十年的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。但在2008年1月1日《劳动合同法》具体实施前，许多企业却针对那些工龄将到10年的员工发出了“裁员令”。
（注：最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。）
（1）如果企业不执行当地的最低工资标准，劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益？
（2）运用所学经济知识，分析企业“裁员”行为的是与非。
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