陈昊是我们一中的一名同学,爱网络、爱篮球、爱学习,也爱享受生活。据此回答下列问题。
陈昊在网上花100元购买了一张中职篮全明星赛的球票。这里的“100元”充当了( )
A.价值尺度 |
B.流通手段 |
C.支付手段 |
D.贮藏手段 |
陈昊在购票网站填写相关资料,确认购买信息后,篮球赛的球票费用从他的银行卡账户扣除了。这种通过银行卡结算的方式( )
A.增加了赛会主办方的利润 |
B.提高了消费者的地位 |
C.降低了该商品的价值 |
D.方便了双方的交易 |
想当学霸的陈昊下载了一款手机软件,开通该功能用短信支付了10元,该软件有学习监督、我要早睡、我要早起等功能。学习时玩手机,软件会有严厉提示,如“请不要放弃治疗,好好学习你还有救!”。如果放弃学习,软件会自动在社交网络上发令人尴尬的状态,被好友鄙视。这款手机软件是( )
A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 |
B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换 |
C.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要 |
D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值 |