书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说:“至于初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”这一过程体现了① 事物发展是一个不断循环往复的过程 ② 事物发展是一个螺旋式上升的过程③ 事物发展是一个量变不断积累的过程 ④ 事物发展是一个不断“扬弃”的过程
由于对哲学基本问题的不同回答,哲学上分为两个基本派别,它们是:( )
唯物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认( )
在思维和存在的关系问题上,如果认为思维和存在没有同一性,则这种观点属于( )
在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( )
对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答,是