中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，促进社会和谐发展。这在哲学上体现了
| A．任何两个事物之间都存在内在联系 | B．事物的联系是多样的 |
| C．事物是相互联系的有机整体 | D．事物的联系是有条件的 |
相关试题
改革开放以来，我国的高考制度由1977年的国家统一考试制度逐步向多种方式发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》意见稿提出，要探索并形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。高考制度的变化体现了 ( )
| A．量变与质变的相互依存 |
| B．主观与客观相互依存 |
| C．社会意识反映社会存在 |
| D．共性和个性相互联结 |
有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”从哲学上看，这句话表明( )
| A．不同事物有不同的矛盾 |
| B．矛盾贯穿于一切事物之中 |
| C．矛盾特殊性寓于普遍性之中 |
| D．同一事物在发展的不同阶段有不同的特点 |
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要( )
①具有创新意识，批判精神 ②解放思想，摒弃传统
③怀疑一切，否定权威 ④立足实践，与时俱进
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
中国汽车产业通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果。首届中国自主汽车技术与产品成果展成功举办引起世界关注。中国汽车业的发展历程表明 ( )
①创新就是对既往的否定和对现实的肯定
②创新的过程必定是“扬弃”的过程
③创新推动科技进步和社会生产力发展
④创新推动生产关系和人类思维的变革
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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