爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都在支配他的物质生活和精神生活。”对此理解正确的是①个人不能离开社会独立存在 ②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③社会是由个人组成的社会 ④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。审议通过了《中共中央关于全面推进________若干重大问题的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。()
2014年9月10日是第三十个教师节,习近平总书记来到北师大看望广大师生,在与师生代表座谈时说,教育是提高人民综合素质,促进人们的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石。习近平总书记这样说是因为() ①教育是培养人才、发展科技和创新能力的基础 ②当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争 ③教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 ④科学技术是第一生产力
在快速发展的现代科技当中,可以看作一个国家科学技术发展水平的重要标志的是
袁隆平从20世纪60年代开始致力于杂交水稻的研究,经过12年的努力,成功培育了“三系杂交水稻”。如今,我国大江南北的农田普遍种上了他研究培育的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。截至2003年,杂交水稻为中国累计增产5000多亿公斤。这说明 ①科学技术是第一生产力 ②科学技术是社会发展的强大推力 ③科学技术能使农业生产率大大提高 ④科学技术的进步只能够为人类创造巨大的物质财富
在某企业工作的张小姐,面对如此激烈的现代竞争,一直担心自己落伍。但由于平时工作太忙,一直没找到合适的学习方式。现在有了网络教育,她可以随时根据自己的时间来安排学习了。由此可见