某校研究性学习小组到我国野外考察。下图为考察区域地形图,虚线所示为考察线路。读图回答题。下列描述可能与实地情况相符的是
该考察线路的高差可能是( )
读等高线示意图,已知a > b,回答下列各题:有关M、N两处地形的正确叙述是( ) ①M为山坡上的洼地 ②N为山坡上的洼地 ③M为山坡上的小丘 ④N为山坡上的小丘
若b海拔高度为200m, a海拔高度为300m,则M、N处的海拔高度为 ①200<M<300 ②300<M<400 ③100<N<200 ④200<N<300
若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则M、N处的地形可能() ①同为洼地 ②同为小丘 ③同为缓坡 ④一处为小丘,一处为洼地
根据图的等高线图判断下列各题:关于图中河流与地势的正确说法是()
若图中等高距为300m,且B点的气温为15℃时,则A点的气温是()
读图,(图中河谷流水自西向东流)分析判断下列各题:图中正确表示河谷发育位置的是( )
图中分水岭两侧(不考虑其它因素)太阳能最丰富的是( )
洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应。下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”,读图回答下列各题。根据图中各项内容之间的相互关系,数字①、②、③所代表的内容分别是( )
图中“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是( )
图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡关系,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是( )
下图是“北半球某区域经纬网图”,读图回答下列各题。飞机由②地飞往⑤地的最短航线是( )
关于图中各点的叙述正确的是( )