中国古人用“五行”说来解释世界。如下图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有（ ）
①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
相关试题
下图漫画给我们的哲学启示是（）
| A．成就事业要从一点一滴的生活小事做起 |
| B．想问题办事情必须正确发挥主观能动性 |
| C．办事情应针对不同对象，采取不同方法 |
| D．人生的真正价值在帮助他人中得以实现 |
在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了（）
| A．客观精神的外化和表现 | B．用发展的眼光看问题 |
| C．量变引起质变的辩证过程 | D．一切从实际出发的工作要求 |
2014年有些词很流行，如：也是醉了、萌萌哒、竟无言以对、好心塞、任性等。这些流行语背后，都有一段令人或共鸣或讥讽的故事。材料蕴含的哲理是（）
| A．社会意识具有相对独立性 | B．意识是对物质的正确反映 |
| C．意识是客观存在的主观映像 | D．意识能够能动地改造世界 |
中国共产党成立的九十多年，就是马克思主义中国化的九十多年。中国共产党人把马克思主义与中国具体实际相结合，创造性地探索和回答了一系列重大理论与实际问题（如下图），创建了具有中国特色的马克思主义理论，开辟了中国特色社会主义道路。请你填出图中相对应的理论体系名称，依次是（）
| A．①邓小平理论、②“三个代表”重要思想、③科学发展观 |
| B．①毛泽东思想、②科学发展观、③“三个代表”重要思想 |
| C．①“三个代表”重要思想、②邓小平理论、③科学发展观 |
| D．①“三个代表”重要思想、②邓小平理论、③毛泽东思想 |
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