一把手绝对真理，二把手相对真理，三把手服从真理，其他把手没有

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“一把手绝对真理，二把手相对真理，三把手服从真理，其他把手没有真理”，一言堂的后果是腐败渎职现象不断出现。这说明（）

A．失去监督的权力必然导致腐败	B．和谐社会必须维护宪法和法律的权威
C．制约权力的关键是加强理想信念教育	D．我国政府是权力机关的执行机关

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“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获”。这一论断表明( )

A．实践是认识发展的动力

B．认识对实践具有反作用

C．认识世界最终是为了改造世界

D．实践是检验认识正确与否的唯一标准

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下列观点中不正确的是( )

A．实践的观点是马克思主义哲学区别于一切旧哲学的根本观点

B．实践具有目的性、能动性、创造性是最能表现实践本质的特征

C．一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成，这里说的经验是指理性认识

D．人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界

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我国古籍记载：“大禹治水，左手拿着‘准绳’，右手拿着‘规和矩’，‘望山川之形，定高下之势’，此数(指勾股定理)所由生也。”这说明： ( )

A．实践是认识的来源

B．实践是认识的目的

C．实践是检验认识与否的唯一标准

D．实践为认识创造新的认识工具

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我们应当追求的世界观境界和人生观境界分别是( )

A．实践和认识的有机结合，个人与社会的正确统一

B．主观与客观的科学统一，个人与社会的正确统一

C．个人与社会的正确统一，主观与客观的科学统一

D．主观与客观的科学统一，实践与认识的有机结合

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“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”是南朝宋刘勰《文心雕龙•知音》中的名句。这一名句蕴含的哲理是( )

A．实践出真知

B．实践是认识发展的动力

C．实践是检验认识正确与否的标准

D．认识的根本任务是透过现象认识事物的本质和规律

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