新中国建立后,我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人;改革开放后,特别是2012年召开的十八大面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争,提出我国的教育目标是培养德智体美全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明( )①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的②不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同③改革开放前,我国不重视人的素质的全面发展④改革开放后,文化的作用才显得重要
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须坚持“把个人和国家、民族作为一个命运共同体,把每个人的具体利益和国家利益、民族利益紧紧捆绑在一起”,“ 必须凝聚中国力量”。下列能够促进“每个人的具体利益和国家利益、民族利益紧紧捆绑在一起”的措施有: ①调整居民收入分配政策,保证社会公平; ②改善民生,让人民共享发展成果; ③坚持中国特色社会主义发展道路; ④贯彻落实科学发展观,全体人民各尽所能,各得其所,和谐相处。
2013年9月14日,中共重庆市委四届三次全会审议通过《中共重庆市委、重庆市人民政府关于科学划分功能区域、加快建设五大功能区的意见》,根据该《意见》,重庆市划分为都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区、渝东北生态涵养发展区、渝东南生态保护发展区五个功能区域。这是在重庆原有的“一圈两翼”区域发展战略基础上,进一步划分该市功能区域、明确区县功能定位。该《意见》划分五个功能区域,表明:
随着汽车保有量猛增,对汽车维修技术工人的需求量也越来越大。但目前约有七成以上的汽修人员仅有初中文化水平,而真正具备现代知识体系和技能的人才占的比例很少,工艺精湛的保养和修理技师成了各家竞相抢夺的目标。这说明:
2013年9月26日,国家为加快中部地区发展投入巨资建设的连接江西向塘和福建莆田的向莆铁路正式开通运营,江西南昌至台海西岸经济区的运行时间缩短三倍以上。在首列动车上,部分台湾地区县市长开始向江西游客推介台湾的旅游等产品。这说明,财政投资
城管粗暴执法、殴打小贩的报道不时见诸报端。但沈阳市某小贩刺死两名城管,被判处死刑,于2013年9月25日被执行死刑。这给我们的最大的启示应该是: