新中国建立后，我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人；改革开放后,特别是2012年召开的十八大面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争，提出我国的教育目标是培养德智体美全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明（ ）
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的
②不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同
③改革开放前，我国不重视人的素质的全面发展
④改革开放后，文化的作用才显得重要
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①② |
相关试题
台湾作家龙应台说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到（）
①文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
②优秀文化能够给人以无穷的精神力量
③文化能在实践的过程中转化为物质力量
④文化是民族的血脉，人类的精神家园
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
进入新世纪，中国加大了对非洲援助和投资的力度。由于中国需求的拉动，非洲经济在国际经济金融危机中率先复苏。同时非洲也已成为中国企业在海外承包工程的第二大市场。上述事实说明（）
| A．我国在经济全球化中发挥着主导性作用 |
| B．我国坚持在互利共赢基础上走和平发展道路 |
| C．加强与发展中国家的合作是我国外交政策的基本准则 |
| D．维护我国的发展利益是我国外交政策的基本立场 |
2014年，中国海监执法船不断在中国钓鱼岛领海依法履行维权执法职责，宣示主权。我国政府之所以维护钓鱼岛的主权，是因为主权在国家的构成中（）
| A．是国际关系的决定因素 | B．是国家存在的唯一要素 |
| C．是一个国家的生命和灵魂 | D．是一个国家的根本属性 |
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