新中国建立后,我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人;改革开放后,特别是2012年召开的十八大面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争,提出我国的教育目标是培养德智体美全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明( )①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的②不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同③改革开放前,我国不重视人的素质的全面发展④改革开放后,文化的作用才显得重要
“以环境和资源换增长”的做法,结果是投资效率的持续下滑、环境压力的不断加大。这告诫我们,必须
.有关收入分配的问题总会引起人们的高度关注。据悉,在2009年的体制改革工作中,加强收入分配调节成为重要看点之一。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,下列体现“初次分配也要注重公平”的措施是 ①建立最低工资保障制度②强化税收调节,整顿不合理的分配秩序 ③健全生产要素按贡献参与分配的制度④建立企业职工工资正常增长机制
随着互联网的快速发展,越来越多的公民通过网络参与政治生活,以网络为媒介的“政府—民间”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。“政府—民间”互动模式 ①拓宽了公民参与民主监督的渠道②人民享有越来越多的基本政治权利 ③方便了公民直接管理国家事务④有利于政府了解民意和汇集民智
奥巴马在开幕式上引用了中国先哲孟子的话“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣”。这句话体现的哲理是
2009年7月27日,在首轮中美战略与经济对话会议上,美国总统奥巴马、国务卿希拉里·克林顿和财政部长蒂莫西·盖特纳分别引用了中国的典故名句,在让人们感受两国合作决心的同时,也领会到了东西方文化交流的魅力。美国领导人不约而同引用中国典故名句,这说明了