看图说话。
图一：
⑴图中箭头所指的路线是古代哪条交通要道？汉代哪一位人物为此道路的开辟作出了杰出贡献？
⑵根据图示，结合所学知识，指出这条交通线在当时起到了什么作用。
图二：
⑶图二是明代某船队远洋航行的路线图，带领船队远洋航行的航海家是谁？
⑷该船队最远到达了什么地方？
图三：
⑸图三是新航路开辟示意图。发现美洲大陆的是谁？
⑹上述三图所示内容有什么共同的积极作用？
读下列两幅图，回答有关问题：
（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？它们分别是哪次工业革命的发明成果？
（2）请分别说出这两种交通工具的发明者
（3）这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？
（4）通过《世界历史》上册的学习，你认为推动人类社会历史进步的因素有哪些？
阅读材料，回答问题。
材料一：见下图
材料二：见下图
材料三 在北美独立战争中，著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅华盛顿指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要的贡献。
――川教版《世界历史》九年级上册
请回答：
（1）材料一反映的历史事件是什么？这一历史事件对欧洲产生了怎样的影响？
（2）根据所学知识指出材料二中威廉和玛丽接受《权利法案》的背景以及《权利法案》的基本内容。
（3）华盛顿被誉为什么？指出北美独立战争取得决定性胜利的战役和战争的性质。
阅读下列材料:
材料一 法典明确规定：法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让（一个奴隶的价格相当于一头牛）。法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死……挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要索赔奴隶价格的一半……
材料二 现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜。但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了，现代民主无疑较古典民主优越得多。但现代民主来之不易，它的创建花费了人类大约2400多年的光阴……许多民族的无数仁人志士为之作出过自己的贡献——或以其卓越的智慧、或以毕生的精力，甚或以宝贵的生命。但说到最初的突破之功，那还得归于古希腊的先哲们。
——马克垚《世界文明史》
材料三 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。
——《独立宣言》
请回答：
（1）材料一法律文献是由古代哪一国王颁布的？根据材料一法典的内容，概括这部法典的实质是什么？
（2）根据材料二，说明古希腊时期的古典民主与现代民主之间有何联系。并结合所学知识，总结古希腊文明在西方文明发展中的地位。
（3）根据材料三指出，《独立宣言》提出哪些思想观念？
（4）综上，你认为人类社会政治文明的发展呈现怎样的趋势？
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