当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足

“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者的主要观点是

A．彻底否定了神学权威	B．促进了资本主义的发展
C．猛烈抨击了封建制度	D．肯定了人的价值和尊严

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相关试题

龙应台说：“革新制度、提升文化，抽丝剥茧地理清问题所在，看准了问题下手，需要…长程的眼光，宽大的器识。”以下各项中，最适合给这句话作注解的史实是

A．洋务派根据对西方的了解提出“中体西用”的主张

B．维新派依据对西方的考查认为中国应实行君主立宪制

C．王明主张社会主义革命与民主革命“毕其功于一役”

D．斯宾诺莎根据荷兰国情提出三权分立的主张

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某年夏，书商晏海澜发现八股、诗、赋、楷法等科举应试的旧学书籍无人问津，自己大笔投资折损，于是转而售卖算学、医书等新学书籍，火爆一时。不料，数月之后，新学书籍又无人问津，旧学书籍重新红火，晏氏新书投资又打水漂。这一个案一定程度上折射出

A．中国近代化深入发展	B．晚清出版业受到严厉打击
C．弃文从商成为时代潮流	D．近代教育转型的艰难曲折

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下列所倡导学习西方的思想理念与其他三项不同的是

A．“是书何以作？曰：…为师夷长技以制夷而作。”

B．“侵人自由者，斯为逆天理，贼人道。”

C．“信其改从西法，革故取新，卓然能自树立。”

D．“犹谓议院不可行哉？而犹谓中国尚不亟行哉？噫！傎奕！”

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2010年11月，成都市天府广场出土两块东汉石碑。其中一块碑文在颂扬郡守李君弘扬文教时，使用了“同心齐鲁，透近儒墨”的词句。该词句表明当时

A．四川地区经济发达，比肩山东

B．郡守贯彻“罢黜百家、独尊儒术”

C．四川地区文教昌盛，文明进步

D．郡守推行乡举里选，察举孝廉

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对历史事件进行评价是历史学习的一项重要能力。李凡同学学习中国古代主流思想演变的历史后，写了评价式学习报告。下列学习报告的标题准确的是

A．《百家争鸣：中国科技繁荣的见证》

B．《独尊儒术：秦汉统一的思想保障》

C．《宋明理学：“存天理，灭人欲”的单一文化体制》

D．《儒家思想：丰富而珍贵的文化遗产》

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