阅读下面这首诗歌,完成小题。蝶恋花(清)纳兰性德又到绿杨曾折处,不语垂鞭,踏遍清秋路。衰草连天无意绪,雁声远向萧关去。不恨天涯行役苦,只恨西风,吹梦成今古。明日客程还几许,沾衣况是新寒雨。“不语垂鞭”一语刻画出词人怎样的形象?请从景与情的角度简析“衰草连天无意绪,雁声远向萧关去”。(4分))
阅读下面这首词,完成小题。 清平乐朱淑真 风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。 倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧注嘱咐,来年早到梅梢。 注:临歧,本为面临歧路;后亦用为赠别之辞。 这首词表达了词人什么样的思想感情?请结合词的上片分析。请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢”两句
阅读下面这首词,完成小题。 送别裴仪同 王褒 河桥望行旅,长亭送故人。 沙飞似军幕,蓬卷若车轮。 边衣苦霜雪,愁貌损风尘。 行路皆兄弟,千里念相亲。这首诗的颔联和颈联和柳永的《雨霖铃》一样,用了的手法,设想别后裴氏的苦况,表达了之情。本诗颔联描写精妙,蕴含着无限涵意,请加以赏析。
阅读下面的诗歌,完成后面问题。 登楼感怀① 于 谦 晩来无事漫登楼,曲曲栏干总是愁。 渺渺乡关何日到,茫茫天地此生浮。 太行有路东西去,汾水无情日夜流。 华发苍颜成底事,可能辜负钓鱼舟。 注:①诗约作于诗人巡抚山西、河南期间。他长期徘徊于巡抚任上,在四处奔波中感受着岁月的流逝。当时明王朝国势渐颓,诗人虽尽职尽责,却很难有大用之时。 (1)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合作品简要分析。 (2)“晚来无事漫登楼”一句,“漫”字用得妙,妙在何处?
阅读下面的诗歌,完成后面问题。 听 筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明? 更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。颔联主要运用什么艺术手法描写音乐给听者带的感受?
阅读下面的诗歌,完成后面问题。 宫词武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 [注]建章:宫殿名。你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?