常见的“动物语录”往往充满智慧、幽默和讽喻性,请你仿照下面示例的风格,以“蜜蜂”、“狐狸”、“鱼”、“猪”和“猴子”或其他你所了解的动物的口吻任选两种各写一句话。(例)猫头鹰:要是凭发言来评先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。羊:同胞们,请注意,当一匹狼向你大谈仁义道德时,它肯定是要参加竞选了。答:① ②
在下面的横线上续写适当的语句,组成一段语意连贯、前后句式一致的文字。 你见过古代的铜钱吗?一枚圆圆的小钱,中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形状——外圆内方,正如做人一样。方,就是做人要有正气,有原则;圆,就 是。但一个人过于方正,就会像生铁一样,一拗就容易断,不易与人相处;而一个人过于圆滑,,也不会得到周围人的喜欢。
阅读下面一段对季羡林大师的回忆材料,按要求完成题目。 季先生经常参加北大国学研讨会,被学生们称为“每会必到、每到必发言、每发言必有新意”的“三必先生”。季先生得知后说,前两“必”封之无愧,但后一“必”实在担当不起。 从这段材料中你读出了季老的哪些特点?
仿照下面句子中的画线部分,另写三句话,要求句式要与之相同,内容要与之贴切。 徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;,;,;,。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
在下面一段话画线处填入恰当的关联词,使之成为语意连贯的一段话。(4分) 本书为何开篇谈“素材”?因为“巧妇难为无米之炊”——①大师创作②孩子习作,③必须首先面对“材料”,即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记(1892年—1904年)》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得④从别人著作中摘录下的精粹。细细品味,我发现,它是一种既包含了大师生活的真实,又凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。 ①________②________③________④________
阅读下面文字,完成后面的题目。 《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。 要求:①调动听觉、视觉和触觉,写景状物动静结合,有声有色;②融入个人的感受和情思;③不少于200字。