“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是（ ）
| A．电影成为美国青少年重要的娱乐方式 |
| B．电影是教育青少年积极向上的学校 |
| C．电影对青年的生活方式具有引导作用 |
| D．电影提升了美国青少年的审美情趣 |
相关试题
春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”，按顺序它们分别代表
| A．儒、道、墨、法 | B．墨、儒、法、道 |
| C．法、儒、道、墨 | D．道、法、墨、儒 |
西方学者称科举制是“中国的第五大发明”，是“世界各国中所用以选拔人才之最古最好的制度”。这主要是因为科举制度
| A．有利于扩大封建统治的社会基础 |
| B．将读书与做官联系起来，可以提高官员的文化素质 |
| C．营造了尊师重教、勤奋学习的社会氛围 |
D．利用考试的办法 来选拔各级官吏，有利于选贤任能的公平竞争 |
下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果，从表中可以看出中国古代科学技术成果的突出特点有
| 类别 |
数学 |
天文、历法、气象 |
地学 |
化学 |
农学 |
机械 |
水利 |
轻工 |
兵器 |
| 项目 |
22 |
25 |
25 |
9 |
25 |
7 |
7 |
8 |
8 |
①与农业生产密切相关 ②主要是研究者的理论创新
③为近代自然科学奠基 ④主要成果在应用技术领域
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
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