某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路.(1)电池盒中至少有__________节干电池;(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正;(3)按正确的操作测得的数据如下表:由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为 Ω;而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .
如图所示,甲、乙、丙三图的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。 (1)要比较不同燃料的热值,应选择▲两图进行实验。 (2)要比较不同物质的比热容,应选择▲两图进行实验。
在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中。 (1)小敏猜想:A、电阻一定,电流与电压成正比; B、电阻一定,电流与电压成反比; C、电流跟电压无关。 你认为合理的猜想是(填序号) (2)为了检验猜想是否正确,小敏设计了如图所示的电路图,其中电源电压为3V,电阻R1为20Ω,变阻器R2上标有“15Ω,1A”字样, ①请你帮他选量程:电压表应选V的量程,电流表应选A的量程。 ②下表是小敏记录的数据,请你替他写出结论:。
③小敏在实验中想把电压表的示数调到1V,但无论怎样调节都无法达到要求,其原因是:。 (3)小敏还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第一次实验数据做比较,于是他把20Ω的电阻换成10Ω,闭合开关,小敏的下一步操作是:, 记录数据,接着他把10Ω换成5Ω,重复上述操作。 (4)本实验中,滑动变阻器的作用是;。
实验桌上准备的器材如图所示: 一个电池组(电压稳定)、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干。小明想利用这些器材测定某待测电阻Rx的阻值。 (1)用笔画线将实物图连接完整 (2)小明按照要求连好电路,接线时,开关应;变阻器的滑片应置于_______端(选填“左”或“右”)。 (3)闭合开关后,发现电流表指针有明显偏转。若电压表指针未动或几乎未动,请你分析产生这类现象的原因有哪些?例如:电压表已损坏;①;②; (4)排除故障后,当电压调到2.8V时,电流表示数 如图所示,则电流为A,电阻为Ω。
实验桌上有如下器材:满足实验要求且电压恒定的电源一台;电流表一块、开关一个、阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻阻值成反比”。 (1)画出实验电路图; (2)设计实验数据记录表格; (3)写出主要实验操作步骤。
在物理课外小组的活动中,小刚同学利用如图9所示电路测滑动变阻器R的电功率,已知为定值电阻,电路A、B之间的电压为且保持不变,调节滑动变阻器的滑片P,记录电压表和电流表的示数U、I,并得到实验数据如下表:
(1)由上表可看出滑动变阻器功率的大小变化情况是__________。 (2)由上表可知A、B之间的电压为__________V,电阻__________。 (3)由上表可得出电流I随U变化的关系式为:I=__________。