某同学在做调节灯泡亮度的电学实验时，电路如图所示。电源电压恒

某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）

A．灯泡两端的最大电压是1.5V

B．该电路中电流的最大功率是2.25W

C．电路中电流变化的范围是0.18A～0.5A

D．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω

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相关试题

在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法，如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法．下列研究过程中也采用了这一方法的是（）

A．探究压力作用效果的影响因素	B．探究动能影响因素
C．探究电功大小影响因素	D．探究真空不能传声

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在研究和学习物理学的过程中，方法是不可缺少的．“比值法”是对与多个因素有密切关系的某个物理量做出表达的一种思想方法．例如速度的概念就是通过比值法建立起来的．下列物理量中不是用这种方法建立起来的是（）

A．功

B．功率

C．热值

D．比热容

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在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值．其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是（）

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

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为了研究光的传播，我们引入了“光线”，下列研究问题的方法与此相同的是（）

A．通过小灯泡的亮暗，分辨电流的大小

B．通过磁感线研究磁场的分布

C．通过水流来学习电流

D．通过扩散现象感知分子的运动

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下列是教材中的几个探究案例，哪一个与另外三个研究方法不同（）

A．“探究动能大小与哪些因素有关”实验中，比较小车动能大小的方法

B．“比较纸锥下落的快慢”实验中，比较纸锥运动快慢的方法

C．“探究影响液体内部压强因素”实验中，比较液体内部压强大小的方法

D．“探究影响电流热效应的因素”实验中，比较电阻丝产生热量多少的方法

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