【漫画分析 16分】观察漫画，结合所学知识思考回答下列问题：
（1）漫画中父亲的做法侵犯了儿子的什么权利？
（2）出现漫画中这种现象的原因是什么？除漫画中这种现象外，还有哪些侵犯未成年人此权利的现象？请举两例。
（3）作为未成年人应该怎样保护自己和他人的这项权利？
某校思想品德教师在一次开放式的课堂上收到晓红的这样一张纸条：“老师，我最近悄悄喜欢上了邻班一个男生，他的一切都吸引我。一想到他，既甜蜜又自责……我该怎么办？
（1）你如何看待晓红的内心世界？
（2）如果你是这位教师，你会怎样帮她解密？
（3）请你为青春期的少男少女们提几条合理化建议？
范丽丽在周记中写道：“随着年龄越来越大，我觉得爸爸妈妈不再爱我了，对我特别严格，只关心我的饮食和成绩，他们也太不理解我了！在家里我经常和妈妈闹矛盾，一听到她的骂声就心烦真想一走了之再也不回来了。”
（1）请你帮助丽丽分析她与妈妈之间产生了什么问题？产生这种问题的原因是什么？
（2）请你列举孩子与父母发生冲突时，通常的错误做法有哪些？并说说会产生哪些危害？(4分)
（3）请你为丽丽在与父母的沟通方面提出一些好的建议。
生活像一首歌，只有学习才会识谱哼唱；人生像一本书，只有学习才能写就辉煌。
请你就学习的话题回答下列问题：
（1）有人说 “未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”你对这句话是怎样理解的？
（2）你在平时的学习中还存在哪些不良的学习习惯？你打算怎样纠正？
七年级学生小明在日记里写到：今天，我们上了一节以“友情”为主题的班会课，由此我明白了生活离不开朋友，人生离不开友情，领悟到友情的重要性和作用。为了获得友情，我在以后的学习生活中要做到以下几点：①当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。②不管朋友提出什么要求，我都满口答应。③“近朱者赤，近墨者黑”，我不和学习差的朋友交往。④我要尊重同学，不给同学起外号。⑤我不和总是指出我的缺点和错误的同学交往。⑥在寻找友情的过程中，我要分清是非善恶，不讲“哥们义气”。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）小明获得友谊的做法中哪些是正确的？哪些是错误的（写出序号即可）？从你认为正确和错误的做法中各选一点简要说明理由。
（2）尊重是交友的一个重要原则，请你具体说说尊重他人应该从哪些方面去做？
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