胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
（1）男性能产生精子，场所在_________。女性能产生卵细胞，场所在_________，这个结构除了能产生卵细胞外，还能够分泌________维持女性的第二性征。
（2）新生命的起点是_______，它形成的场所在_______。
（3）胎儿是通过_________和__________从母体获得营养物质和氧气的。胎儿生活在子宫内半透明的液体环境中——________
（4）胚泡移动到子宫，植入子宫内膜之后就是我们常说的___________；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫___________。
下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题。
（1）图中【①】所指的消化酶是____ ______，是由_____ _____分泌的。图中【3】所指的消化液（酶）是由_____ _____、_______ ___所分泌的。
（2）图中④所指的物质是__________。
（3）物质④在小肠内由__________的毛细血管直接吸收进入血液中。
（4）小肠是吸收的主要器官，除吸收④外，还能吸收_______ ____等营养物质。
（5）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因： 。
甲图中①代表氧气，②代表二氧化碳，（一）、（二）分别表示植物不同的生理过程，乙图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），请回答下列问题：
(1)甲图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的 。
(2)甲图中b表示茎对水分的运输。剪一段带叶的茎插入到盛有红墨水的瓶子中，过一段时间，观察叶片，发现 被染红；取出后把茎切开，发现茎中的 被染红。
(3)当水运输到叶片后，一少部分用于植物的生理活动，大部分通过 作用散失到大气中。
(4)（一）表示的生理过程是 ，在 场所进行；乙图的A点光照强度为零，此时植物不能进行 生理过程；B点植物产生氧气的量和消耗氧气的量 ，
甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图，请分析回答：
(1)甲图中饭后l小时cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的 被消化后的产物进入血液造成的。
(2)人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的[ ] 传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由②传至效应器——胰岛，使其加速分泌胰岛素，使血糖浓度 ，恢复正常水平。
(3)像这样，人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做 。某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素的分泌，所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 和 协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。
甲图是人体内的气体交换过程示意图，乙图为人体心脏剖面图，据图分析回答下列问题：
(1)外界气体进出肺泡是通过 实现的。人体内的气体交换包括（一）肺泡内的气体交换和[ 】 两个过程；通过（一）过程后，血液由乙图中的[ ] 血管回到心脏。
(2)乙图中心脏壁最厚的是[ ] ，与它相连的血管为[ ] ，将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网。
(3)在甲图中，①由血液中的 运输，当血液流经组织细胞时，扩散进入组织细胞，参与分解有机物，为生命活动提供 ，同时将产生的二氧化碳通过 系统排出体外，其他代谢废物主要由 系统以尿液的形式排出体外。
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