下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为 ，这些差异是可 的。
（2）图2所示的现象叫做 。
（3）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了 作用。
（4）由上可知，生物只有通过 ，才能够不断进化。
图表示生态系统中的各组成部分之间的关系，根据图回答下列问题：
（1）图中标号A的生物能利用太阳光制造有机物，是生态系统中的 。
（2）B和C在生态系统组成中消费者，消费者自己不能制造 需要从别的个体中获取。
（3）能分解生物遗体的D把遗体分解成 和二氧化碳等无机物。
（4）生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外，还需要水.空气、 等。
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（括号内填写标号，横线上填写文字）
（1）属于植物细胞的是图 。
（2）动植物细胞都具有的结构是[] 、[] 、 [ ] 。
（3）图中结构C名称是 。
下图是细胞的生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中a表示 过程；b过程叫做细胞的 ,经过b过程形成了 。图D所示在结构层次上叫做 ．
（2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态；染色所用的液体是 。
（3）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。
（4）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是［］ ；如果观察过程中，发现视野过暗，应调节［ ④ ］遮光器和［］ 。若要使视野中的物像更加清晰，应调节［］ 。
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置中的一些名称，并回答下面的问题
（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体．该装置模拟了_____________的条件和____________的成分．
（2）这个实验通过火花放电模拟的是__________，这主要是为该实验提供 ________________。
（3）图中B里为________ __．，B和C内的液体相当于_____ _____。
（4）C中为含有 _____________的溶液。
（5）米勒在实验中搜集到的证据是 ( )
| A．产生了多种蛋白质等有机大分子 |
| B．产生了多种氨基酸等有机小分子 |
| C．产生了氧气 |
| D．产生了核酸等有机大分子 |
（6）米勒的实验说明： ________________________________________________________________
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